期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探讨如何提高高中物理新课改下的教学质量
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理教育从传统的应试教育向素质教育转变,倡导教学应符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣。注重学生综合素质的培养,更大的发挥学生学习的主动性和积极性是新课程的主要学习目的。在新的课程标准下,高质量地开展物理教育教学活动、提高学生的综合素质是新时代物理教师所面临的机遇和挑战。
作者
梁秋钦
机构地区
广西桂平市实验中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第9期65-66,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
物理新课程标准
教学质量
高中物理教学
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
8
同被引文献
6
引证文献
5
二级引证文献
1
参考文献
3
1
毕春影.
浅谈现代教育技术对教育教学工作的作用[J]
.黑龙江科技信息,2011(19):189-189.
被引量:6
2
宋新克.
基于WebQuest的外语探究教学设计与实施[J]
.石油教育,2007(6):54-57.
被引量:4
3
谭志云.
高师教育中开设“中学物理教材分析”课程的必要性[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2008,26(5):16-18.
被引量:3
二级参考文献
2
1
钟志贤,成丽娟.
基于信息技术的探究学习[J]
.中国电化教育,2004(10):17-20.
被引量:16
2
郭莲花.
探究学习及其基本要素的研究[J]
.学科教育,2004(1):8-12.
被引量:26
共引文献
8
1
王力维.
Web-quest模式在高职护理英语课堂上的应用[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(3):207-207.
被引量:1
2
吴巧红.
基于WebQuest的高职英语教学设计研究[J]
.职业技术教育,2011,32(32):38-40.
被引量:10
3
郭明霞,黄娟.
信息技术对教育发展的影响探究[J]
.软件导刊,2013,12(6):18-19.
被引量:6
4
刘昱,陈如松.
高校思想政治教育的现代科技途径探析[J]
.湖北函授大学学报,2014,27(13):28-29.
5
杨海亮.
浅析信息技术对教育发展的影响[J]
.信息通信,2014,27(9):134-134.
被引量:2
6
唐亮.
高中物理新课改教学分析[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(12):130-130.
7
郑世庆.
浅谈如何提高初中物理新课改下的教学质量[J]
.数理化解题研究,2019,0(23):68-69.
被引量:2
8
贾红雁,丁博.
浅析信息通信技术发展对我国教育改革发展的影响[J]
.教育信息化论坛,2019,3(7):175-176.
同被引文献
6
1
邓祥波.浅谈高中物理课堂中的新课引入[J]中国-东盟博览,2013157.
2
刘晓静.
对中职物理教学困境的思考与探索[J]
.职业教育研究,2008(8):92-93.
被引量:18
3
陈云鹏.
新课改下改变高中物理教学观念的思考[J]
.教育教学论坛,2013(44):137-138.
被引量:14
4
王景文.
新课改下高中物理教学中的问题及其对策[J]
.中国校外教育(上旬),2014(1):84-84.
被引量:45
5
赵红霞.
探讨如何提高中学物理教学质量[J]
.商情,2014,0(46):305-305.
被引量:1
6
李艾荣.
新课改中高中物理的教学方法研讨[J]
.才智,2013(20):133-133.
被引量:2
引证文献
5
1
陈钟鸣.
普通高中物理新课导入的策略研究[J]
.青年与社会(下),2013(12):153-154.
2
许磊.
职校物理教学中学生自主学习能力培养研究[J]
.成才之路,2016,0(17):36-36.
被引量:1
3
次仁玉珍.
刍议如何提高初中物理教学质量[J]
.大东方,2016,0(7):147-147.
4
宋广庆.
浅析新课改下高中物理教学如何落实新的教学观[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(10):100-100.
5
陈钟鸣.
浅谈新课引入的策略与实践[J]
.高考,2016,0(36):42-43.
二级引证文献
1
1
李凤梅.
初中物理学生自主学习中的教师指导策略初探[J]
.新课程,2018,0(35):44-44.
1
李安发.
生活情景在物理教学中的应用[J]
.中学物理(初中版),2011(8):31-32.
被引量:2
2
余俊文.
探究式物理课中的“猜想和论证”[J]
.教育科学论坛,2012(5):15-16.
3
李建平.
如何实现高中物理课堂教学的有效性[J]
.考试周刊,2014(8):139-139.
4
李娜.
如何提高高中物理教学的有效性[J]
.中学教学参考,2010(35):81-81.
5
蒋文科.
物理实验中学生主体性的培养[J]
.试题与研究(教学论坛),2013(5):79-79.
6
居万喜.
让物理和生活同行——谈如何用生活中的物理提高课堂教学的有效性[J]
.青少年日记(教育教学研究),2012(1):65-65.
7
王茂东.
生活化物理教学的特征及策略[J]
.师资建设,2014(2):65-67.
8
张志永.
物理课上如何渗透德育教育[J]
.金色年华(下),2012(5):41-41.
9
张永.
体验式教学在新课程背景下物理教学中的运用[J]
.语数外学习(高中版)(中),2013(1):101-101.
10
刘青桂.
新形势下如何开展物理实验教学[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(6):75-76.
教育教学论坛
2013年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部