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与时俱进地加强公共选修课的内容之“树”建设——以《环境激素与生殖健康》教学为例

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摘要 作为一门公共选修课程,《环境激素与生殖健康》选择新理念的内容促进大学生的创新观念的之"根"、挑选经典的内容保持大学生的知识衔接之"干"、扩充新知识和新案例开阔大学生的视野之"枝"、加强互动引导大学生对接受知识和创新的能力之"叶"。
出处 《教育教学论坛》 2013年第9期183-185,共3页 Education And Teaching Forum
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