期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学科学课学生学习评价探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。因此,科学课程的评价就是要通过各种评价方法了解学生实际的学习和发展状况,改进教学,促进学习,最终实现课程宗旨:提高每个学生的科学素养。
作者
顾海燕
机构地区
常州市新北区薛家中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2013年第2期97-97,共1页
Popular Science
关键词
小学科学课
学习评价
探索
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张永清.
合理评价让课堂教学更精彩[J]
.新课程研究(下旬),2012(12):72-73.
2
曹燕琴.
小学科学评价改革初探[J]
.小学教学参考(综合版),2005(5):41-42.
被引量:1
3
许守有.
学生科学学习品质的评价[J]
.中小学校长,2006(9):25-26.
4
刘红.
小学数学评价探索[J]
.俪人(教师),2015,0(17):401-401.
5
黄朝敬.
新课程背景下的学生综合素质评价探索[J]
.产业与科技论坛,2013,12(14):204-205.
6
施蔓婷.
小组合作学习评价探索:以英语课本剧表演为例[J]
.全球教育展望,2010,39(2):90-92.
被引量:9
7
谢秀惠.
高中英语教学形成性评价探索[J]
.广东教育(教研版),2007(11):38-38.
8
李务曦.
新课程标准下高中学科教学评价探索[J]
.教育情报参考,2006(4):45-46.
9
刘敏.
高中新课程学业成就评价探索[J]
.北京教育(普教版),2014(4):43-44.
10
王振邦.
《中国历史》(七年级上)课堂学习思维评价初探[J]
.历史教学问题,2004(1):96-98.
科学大众(智慧教育)
2013年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部