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合作学习——小学英语课堂教学成功的“加速器”

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摘要 合作学习是一种有效的教学方式,它既能增加学生英语语言实践的机会,充分调动学生学习英语的兴趣和积极性,又能提高学习效率,在英语课堂教学活动中的作用是不容忽视的。
作者 孔小燕
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第2期98-98,共1页 Popular Science
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