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信息技术与语文课程的优化整合 被引量:1

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摘要 为更好地提升语文课程的教学效果,本文详细分析了信息技术在语文课程中的整合优势。还阐述了在信息技术与语文课程整合原则的规范下,应如何进一步改善整合效果,使得信息技术能够更好地服务于语文教学的方法。
作者 乌日嘎
出处 《计算机光盘软件与应用》 2012年第23期238-239,共2页 Computer CD Software and Application
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘永康.语文课程与教学新论[M]北京:高等教育出版社,2011.
  • 2薛晓螺.语文课程与教学论[M]重庆:重庆大学出版社,2011.
  • 3张莜兰.信息技术与课程整合的理论与方法[M]北京:民族出版社,2004.

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献1

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