摘要
本文研究工科类硕士研究生自主学习能力培养中存在的问题,从教育体制、教学方式、学术环境以及导师等方面进行了分析,并针对性地提出了相应的解决方案,以期从各方面入手,系统地提高研究生探索问题与研究问题的自主学习能力。
Aim at problems in cultivation of autonomous learning ability for engineering postgraduate students, masons and resolvents are analyzed in aspects of education system, teaching manner, academia and tutor, which should promote ability of pest-graduates in searching and analyzing problem.
出处
《价值工程》
2013年第5期227-229,共3页
Value Engineering
基金
浙江理工大学研究生教育研究与改革重点项目(编号:YJG-Z11002)资助
关键词
工科类
硕士研究生
自主学习能力
培养
subjects in Engineering and Science
postgraduate students
autonomous learning ability
cultivation
