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PBL教学模式在基础生物化学实验教学中的应用 被引量:6

Application of PBL Teaching Mode in Basic Biochemical Experimental Teaching
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摘要 为了探索基础生物化学实验教学的改革方法,将国外以问题为导向的教学模式(PBL)引入实验教学中,通过对PBL与LBL(传统教学法)在生物化学实验教学中的比较研究,显示PBL可以提高学生的学习兴趣,增强分析和解决问题的能力,有利于提高学生的综合素质,是当前一种很有特色的教学模式,越来越多地受到人们的重视。 In order to explore the basic biochemistry experimental teaching reform, the introduction of foreign oriented teaching mode (PBL) in the experimental teaching, comparative study in biochemistry experimental teaching PBL and LBL (traditional teaching), display that PBL can improve students' interest in learning, and enhance the ability to analyze and solve problems, and help to improve the overall quality of students, it is a very unique teaching mode, more and more attention has been paid.
出处 《科教导刊》 2013年第1期163-164,217,共3页 The Guide Of Science & Education
基金 吉林省教育厅优秀教学团队基金 吉林农业大学校级教学研究项目
关键词 PBL LBL 生物化学实验 教学模式 PBL LBL Biochemical experiments teaching mode
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Gwee MCE. Globalization of Problem-based Learning(PBL):Croaa-cultural implications[J].Kaohaiuag J Med Sci,2008,(03):S14-S22.
  • 2Hoffman K,Hosokawa M,Blake R J. Problem-based learning outcomes:ten years of experience at the University of Missouri-Columbia School of Medicine[J1[J].AcadMcd,2006,(07):617-625.
  • 3刘忠秀.医学教育中PBL教学模式应用的探讨[J].中国高等医学教育,2008(1):1-1. 被引量:143

二级参考文献7

共引文献142

同被引文献44

引证文献6

二级引证文献22

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