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德国高等教育分流的经验及启示 被引量:4

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摘要 高等教育是一项分流施教的社会活动,通过"大学生"这个特殊群体作用于社会成员的分层流动,影响着社会的阶层演进和秩序变化。作为大学历史最为悠久的国家之一,德国通过联邦政府、高等学校、社会组织和高校学生的共同努力,实现了具有本土文化特色的高等教育良性分流,对本国社会成员的分层流动发挥了积极作用,使德国不仅保持了世界一流大学的高等教育优势地位,而且吸引了众多优秀学子和人才前往留学与工作。
作者 陈新忠
出处 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第2期86-90,共5页 Journal of National Academy of Education Administration
基金 国家社会科学基金一般项目(12BSH013) 教育部人文社会科学研究规划基金项目(11YJA880012)
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