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积极开发和利用学生资源与本土资源——课程标准(2011年版)“课程资源开发与利用建设”解读 被引量:2

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摘要 《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》在“课程资源开发与利用建议”部分,把“课程资源的开发与利用应遵循的原则”改为“课程资源开发与利用建议”。该建议共有5条,第1、2、5条大致与实验稿的第1、2、3条内容相同,删去了第4、5条,新增了第3、4条。笔者仅就新增的第3、4条建议发表一些看法。
作者 胡凡中
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 2013年第1期16-17,共2页
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1朱小蔓.义务教育思想品德课程标准(2011年版)解读[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2012.
  • 2赵国忠.掖新修订后的课程标准业课堂教学新变化[M]{H}南京:南京大学出版社,2012.
  • 3肖君;方萍.掖新修订后的课程标准业课堂教学的100个关键问题[M]{H}南京:南京大学出版社,2012.
  • 4陈长成,邓木林,朱江.面向国土空间规划的自然资源分类[J].国土与自然资源研究,2019,0(5):9-14. 被引量:29

引证文献2

二级引证文献2

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