摘要
欧盟在2010年3月发布了"欧盟2020战略",目的是为了引领欧洲走出债务危机,促使经济复苏,实现社会和地区的和谐发展。为了实现"2020战略",欧盟专门强调了职业教育的战略作用并制定了相应计划。本文首先分析欧盟"2020战略"的基本内容,厘清职业教育的战略重要作用,针对我国的职业教育现状,充分借鉴欧盟的做法,转变职业教育的办学理念,建成符合我国发展需求的新型职业教育发展模式。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2013年第3期73-75,84,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
四川省教育厅面上项目"欧盟‘2020战略’对我国西部教育改革的启示"(编号11SB070)
四川理工学院培育项目"欧盟‘2020战略’对我国教育改革的启示"(编号2011PY12)研究成果
