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浅析初中生物教学中如何激发学生兴趣 被引量:14

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摘要 兴趣是最好的老师。对于学生来说,浓厚的学习兴趣不但可以有效提高学习内驱力,提高学习的效率,还能够启迪思维,培养创新思维能力。初中生物教师应当努力激发学生的思维学习兴趣,从而提高生物教学的效率。初中生物教师要学会课堂教学的艺术,分化难点,寓教于乐,激发学,充分利用生物实验的趣味性,通过实验课激发学生的思维学习兴趣。
作者 刘俊玲
出处 《教育教学论坛》 2013年第6期67-68,共2页 Education And Teaching Forum
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