摘要
"卓越工程师教育培养计划"是我国高等工程教育的重大教学改革项目。文章围绕"卓越计划"探讨设立在地级行政区域的地方一般本科院校的卓越工程师培养问题;分析了这一层次学校卓越工程师的培养目标定位和能力素质要求;针对教学中普遍存在的问题和困难,提出了在人才培养、校企合作、师资队伍建设等方面可采取的一系列措施。
出处
《教育教学论坛》
2013年第6期254-255,共2页
Education And Teaching Forum
基金
丽水学院教学研究重点项目"基于当地企业用人需求的产学研合作教育探索"(10JZ02)资助
