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新课程 新理念 新课堂——“以学论教”教改方法论
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摘要
新课程已在全国范围内启动,在新课程的实施过程中,我们地理教师应该以一种全新的理念去面对,努力创设新课堂,以保证新课程的有效实施。本文从教学方式和学习方式的转变、备课方式和课前准备、自我教学能力的重新认识及课堂民主平等的师生关系的建立等几方面进行了阐述。
作者
张洪波
机构地区
浙江省绍兴市嵊州爱德外国语学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第13期61-62,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
新课程
新理念
新课堂
以学论教
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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