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在中学数学教学中渗透德育教育
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摘要
教学永远具有教育性,教书育人是我们每个教师必须遵循的一个重要准则。这里我结合自己的教学实践,从数学教育中的爱国主义教育、数学中的审美教育、数学教育中的意志品质教育、数学教育中的辩证唯物主义教育四方面进行了详细的阐述。
作者
杨蔚苒
机构地区
河北省石家庄市第五十三中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第13期264-265,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
中学数学
爱国主义
审美教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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