写作教学:多一份空间,多一份灵性

上学期有一件事触动了我的内心。上完课，有一位女生拿着她的一篇文章对我说：“老师，为什么我的文章总是得不到高分，得不到老师的赏识？”她一副无辜委屈的样子，说着说着眼泪流了下来。我向她解释道：“你的文章开头缺乏一定的吸引力，语言也是一般，没有很突出的亮点啊。”听了我的评价，那女生还是满腹委屈，她说：“为什么老师都喜欢辞藻华丽的文章呢？我不想改变自己的写作风格。