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对大学生思政教育思维方式的转变及实现路径——从反思“灌输”理论谈起 被引量:3

Transformation And Implementation Path In Ideological And Political Education Of College Students' Thinking Way——From "indoctrination" theory of reflection
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摘要 列宁"灌输"理论之成效,表明思想政治教育务必尊重对象之现实。当代大学生别于无产阶级之处,在于文化层次较高、有个性、功利、充满怀疑主义精神等。思想政治教育的思维方式应超越列宁的"灌输"理论,寻求开放性之思。提升教师理论素养是当务之急,为最根本。若实现此一方式,教师应多读书,多搞科研。 Lenin "indoctrination" theory was very effective. Whith higher level of culture of contemporary col- lege students, they have a personality, and are full of the spirit of skepticism. The mode of thinking on their ideo- logical and Political Education should go beyond Lenin~ "indoctrination" theory.
作者 孙旭武
出处 《山东青年政治学院学报》 2013年第1期57-61,共5页 Journal of Shandong Youth University of Political Science
关键词 灌输 现实 思维方式 理论素养 indoctrination, realistic, way of thinking, theoretical attainment
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献595

同被引文献14

引证文献3

二级引证文献1

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