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先秦儒家的文艺教化思想
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摘要
先秦儒家揭示了"艺德相通"的本然性,阐释了"以艺进德"的可能性,分析了文艺的政治教化价值、道德教化价值和个体修身价值,从统治者、创作者和欣赏者角度分析了如何实现文艺的教化价值。他们的思想启示我们,艺术不能"去道德化""非意识形态化";艺术教育要强调其人文教育内涵;思想政治教育要成为"诗性教化"。
作者
姚迎春
冯亚男
机构地区
湖北大学马克思主义学院
出处
《艺术教育》
2013年第2期38-39,共2页
Art Education
基金
2012年湖北大学人文社会科学基金项目成果
关键词
先秦儒家
教化
文艺教化
分类号
B222 [哲学宗教—中国哲学]
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