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我国教师资格制度建设的现实困境与路径选择 被引量:2

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摘要 教师资格制度是促进教师专业化,建立高质量教师队伍的制度保障。当前我国教师资格制度建设正呈现专业化、标准化和灵活化的发展新趋势,但与欧美发达国家相比,在认证制度、考试制度以及管理制度等层面还存在诸多建设困境。文章从教师资格制度环境、制度本体以及制度实施三大视角提出了相关可行性对策建议,以期促进我国教师资格制度的生态发展。
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第5期18-21,共4页 Education and Vocation
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