摘要
文章分析了高校思想政治教育信息传播过程中的传播者、传播信息、传播媒介、受传者四要素,探讨了高校思想政治教育信息传播这一信息传达、信息接收、信息反馈的动态过程,阐释了高校思想政治教育信息传播模式中的整体性、互动性、动态性、场域性特点,旨在提高思想政治教育信息传播的有效性。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第5期43-45,共3页
Education and Vocation
基金
2009年度广东省教育科研"十一五"规划研究项目"高校思想政治教育信息有效传播研究"(课题编号:2009tjk039)
2011年度广东省高校思想政治教育重点立项资助项目"传播理论视域下的高校思想政治理论课教学有效性研究"(课题编号:2011ZZ002)的阶段性研究成果
