案例教学法在“思想道德修养与法律基础”中的运用

案例教学法是一种具有启发性、实践性,能提高学生能力和综合素质的新型教学方法,在实际教学中发挥着重要的作用。文章结合高校"思想道德修养与法律基础"课的教学实践,分析了案例教学法在教学中发挥的作用,指出要按照方向性、真实性等原则精选案例,以恰当的方式展示案例,营造良好的氛围讨论案例,有目的地总结点评案例,从而切实提高教学效果。