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“潮课”花样多,开设需谨慎

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摘要 出门看星运指数、考试穿幸运颜色、交友找速配星座……对于时下很多大学生而言,星座已经成为生活中不可或缺的一部分。近日,扬州大学开展的“十二星座教学”课在广受学生欢迎的同时却引发争议:这种按星座设置授课内容的教学方式是因材施教、还是媚俗胡闹?(据《呼和浩特晚报》报道)
作者 阳宗
出处 《甘肃教育》 2013年第3期5-5,共1页
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