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一节基于学生问题驱动下的探究课被引量：1

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摘要人教版九年级下册数学配套练习册上有一道填空题，难度不大，课堂上教师本想一带而过，没想到出现了“意外”，在学生不断延伸的问题驱动下，在学生的踊跃参与下，竟然用去了一节课时间．此次探究之旅，虽然过去了一段时间，但是至今回想起来，仍觉旖旎无限．

作者孙长智

机构地区山东省滨州市北镇中学初中部

出处《中小学数学（初中版）》 2013年第1期39-41,共3页

关键词问题驱动学生探究课填空题练习册九年级人教版时间

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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相关文献

同被引文献1

1数学教育学[M]. 江西教育出版社, 1991.数学教育学[M]江西教育出版社,1991.

引证文献1

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中小学数学（初中版）

2013年第1期

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