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变式延伸从最近发展区开始——一道填空题的讲评及启示
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摘要
在试卷讲评课上,教师对小题(填空题、选择题)往往是快讲或不讲.我认为,填空题虽然难度不大,但它却是复习巩固所学的基础知识,训练学生思维的极好题材.我一般先让学生认真思考,独立解答,然后汇报解法,教师点评,最后小组讨论,全班交流习题的变式及拓展.这样有助于学生理解问题的本质,有助于学生能力的培养,有助于学生思维的训练.本文通过一道填空题的讲评与思考,诠释笔者对试题评讲的体会,与同行共勉.
作者
邓红华
朱松林
机构地区
江苏省盐城市大丰市初级中学
江苏省盐城市大丰市第七中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2013年第1期114-115,共2页
关键词
试卷讲评课
填空题
最近发展区
变式
学生思维
能力的培养
基础知识
复习巩固
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中小学数学(初中版)
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