摘要
自然界中的颜色为人类增添了无穷的欢乐，火爆的红色给予了我们激情，充满耀眼色彩的金色带给了我们希望，带着幻想的紫色总有令人难以琢磨的神秘……在我心中都有固定的颜色，代表着我心中的感觉。那么，我们的课程是否有色彩呢？语文课是白色的，因为白色在我心中代表着纯洁，神圣不可侵犯，记得何老师为我们上第一课时，就告诉我们：“在语文书中只能有笔记，只能用最好的字写笔记，绝对不能乱涂乱画乱写，因为语文书就代表着语文，而语文应该是神圣的!”从那以后，我一改此前在语文书中“涂鸦”的不良作风，格外呵护书中每一页，每一个角落，一个月过去了，两个月过去了，半个学期过去了，一个学期过去了，再来看看，语文书中只有用正楷写的笔记。啊，这纯洁的语文课。在我心中，紫色给予了我无限的神秘，给予了我无限的遐想，而艺术，正是神秘的，那么，我要将紫色献给艺术的代表一一音乐课l当《命运》奏响，我们听到了命运叩击人生的大门，与生命搏斗的声音；当《月光》涌入我们的耳朵，透过皎皎圆月、汹涌的波涛、澎湃的海浪，映在我们的眼前。当王老师的十指在琴键上穿梭，我定然如痴如醉，细细体味，它没有图像，没有文字，只有美妙的旋律，令人体会到无穷的快乐。
