功利激发不出好教育

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摘要 “真教育”不是靠功利激发出来的。看我周围多数老师勤勤恳恳，不怕琐碎，这几十年如一日的付出，不是因为对功利的追求，而是源于责任，源于热爱，源于孩子们那一双双清澈无邪的眼睛。相反，在谈到职称评定时，老师们的眼神一下犀利，语言也变得尖刻，一贯平和的同事关系也变得剑拔弩张，老师们马不停蹄托门子、找关系，不惜耽误上课。待到职称评定工作结束，

作者陈淑芳

机构地区河北省邢台市第二十五中学

出处《北京教育（普教版）》 2013年第1期34-34,共1页 Beijing Education

关键词好教育功利激发职称评定工作同事关系老师孩子门子

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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北京教育（普教版）

2013年第1期

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