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中小学正高评审关键在“公”
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摘要
要让这项政策最大限度地发挥作用,关键要做到“公”。
作者
黎国胜
机构地区
四川省成都市双流中学
出处
《北京教育(普教版)》
2013年第1期35-35,共1页
Beijing Education
关键词
“公”
中小学
评审
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
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