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激发学生学习兴趣的实践体会
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摘要
物理是中学阶段的一门重要基础学科,也是现代科学技术的核心学科之一。物理课堂教学不只是传授知识的过程,还是学生获得知识并运用知识的过程,更是学生发展能力、形成品质、掌握方法的过程。
作者
刘孔虎
李淑萍
机构地区
皋兰县忠和中学
皋兰县黑石川小学
出处
《甘肃教育》
2013年第1期91-91,共1页
关键词
物理教学
兴趣
语言
情感
情境
实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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