工科计算机硬件课程的融合被引量：3

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摘要针对目前高校工科计算机硬件课程教学的实际情况,分析"微机原理与接口技术"和"单片机原理与应用"两门课程的教学要求和特点,阐述两门课程的共性和异性,提出将两门课程进行融合教学,为工科计算机硬件课程的设置和教学改革提供思路和方法。

作者郑宇

机构地区贵州师范大学机械与电气工程学院

出处《计算机教育》 2013年第3期54-56,共3页 Computer Education

关键词微机原理与接口技术单片机原理与应用课程融合教学改革硬件课程

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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