摘要
专题研究型教学模式能够培养学生的创新能力和创新思维。文章介绍专题研究型教学模式的含义与特点,从教学方法过程和步骤两方面详细阐述如何将其应用到"智能优化计算"课程教学改革之中。
出处
《计算机教育》
2013年第4期76-78,共3页
Computer Education
基金
宁夏回族自治区精品课程建设项目(宁教函2007第251号)
宁夏回族自治区教改项目"民族高等院校信息与计算科学专业课程体系的创新研究与实践"(宁教高2009年第278号)
北方民族大学春蕾计划项目(2012cl02-cj)
