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试论高校职业指导教师的职业素养
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摘要
本文分析了当今高职院校职业指导教师的现状,给出了提高高职院校职业指导教师提高专业素养的意义,并提出了解决途径。
作者
邢雯芝
机构地区
苏州工业职业技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2012年第20期162-163,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
职业指导教师
职业素养
提升途径
分类号
G717.2 [文化科学—职业技术教育学]
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