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挖掘学生写作的源泉

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摘要 小学生作文时往往“言之无物”,这是他们害怕作文的一个重要因素。如何开掘学生的写作源泉,做到作文“言之有物”呢?笔者在这里浅谈自己的几点看法。
作者 林丽华
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第30期7-7,共1页
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