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浅谈语文课堂的提问艺术
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摘要
一位教育家曾经说过:“教育的艺术全在于如何当地提出问题和巧妙地作答。”课堂提问是课堂教中师生相互交流、相互撞击的重要双边教学形式。实施素质教育,注重学生能力,打造高效课堂的今,教师更应精心设疑,努力优化课堂提问,以问题中心,有效地发挥课堂提问所特有的“路标”作用,且通过合理设计问题,营造民主宽松的环境,来培学生的问题意识,引导学生发现和提出问题。
作者
姜国庆
机构地区
江苏省宝应实验初中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第30期32-32,共1页
关键词
提问艺术
语文课堂
课堂提问
提出问题
学生能力
相互交流
教学形式
素质教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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