浅析英语教学中的个性化作业评价

翻开学生的作业本，看到的多是简单的对与错符号或分数或等级或冷冰冰的“重做”两个字。几乎没有评语，至多是千篇一律的Good．Notbad．或Excellent．许多英语老师为了提高教学质量，把大量的时间用于备课、课堂教学、作业的布置与批改、考试等，却想不到花点时间用在学生的作业评价用语上。作业评价体现了“以人为本”的思想，是英语教学中的一个重要环节，对教学有很大的帮助，并能促进学生的有效学习，使之获得积极的情感体验。