摘要
现在完成时是初中阶段一个大语法，向来是学生掌握的一个难点。同时和被动语态被安排在牛津英语8B教材前四个单元，历来被一线老师当做初中英语学习的分水岭。学生如果不能熟练掌握和使用现在完成时，在下一阶段英语学习中就会遇到很大麻烦。这种时态强调动作是从过去持续到现在，并有可能继续持续下去。强调对现在的影响或结果，此用法容易和一般过去时混淆。两者的区别是：一般过去时有动作发生的时间点，即过去某一时间发生某一动作；现在完成时则没有，即不强调是哪个时间点发生的动作，而强调过去的动作对现在造成的影响和结果。笔者采用几个特殊句式的转换帮学生理清了他们之间关系，在以往教学实践中收效较好，深受学生喜欢，这几种句式被戏称为“五种‘死’法”。
