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浅谈初中语文综合性学习的特点及其实施策略

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摘要 综合性学习是新课改的亮点,是一个全新的教学概念,目前已被纳入语文课程结构体系中,本文将以人教版新课标为例,从语文教材综合性学习的主要特点、实施策略和实际操作过程的注意事项出发,具体探讨初中语文的“综合性”学习方式。
作者 肖永平
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第29期23-23,共1页
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