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中心城市终身学习公共服务平台建设研究:理念、价值与功能 被引量:5

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摘要 文章从理念、价值与功能三个角度展开研究,认为中心城市终身学习公共服务平台建设应遵循以人为本、快乐学习,开放包容、共建共享,因地制宜、彰显特色,循序渐进、持续发展四大理念,体现个体发展、城市发展和区域发展三大价值,并实现学习、管理与服务三大功能。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2013年第1期22-24,共3页 China Adult Education
基金 教育部"终身学习公共服务平台模式研究及示范应用"项目的阶段性成果
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参考文献8

二级参考文献30

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