摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)把高校带进了难得的战略发展机遇期。为了深化高等教育改革,实现《纲要》对高校的要求,应倡导教育家办学,并从办学理念的高度重点解决教育家办学的三个问题:一是确立科学定位、追求特色的发展观;二是确立育人为本、培养全人的质量观;三是确立自由思想、学术民主的办学观。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第1期36-38,共3页
China Adult Education
基金
2012年教育部人文社科研究规划基金项目<基于大学组织结构理论的民办高校转型发展研究>(12YJA880021)的阶段性成果
