高职院校单招学生科学化管理探析

随着高职院校单独招生规模的不断扩大,单招生入学后的教学和管理问题日益凸显。文章基于单招学生校园学习生活现状进行了问卷调查,揭示了单招学生学习与生活的三个特点,并对单招生的科学化管理提出了四个"注重":育人方针注重统筹性,评价考核注重科学性,教育教学注重针对性和学生管理注重差异性,积极探索科学化的单招生人才培养模式。