期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课标、新理念、新策略——谈2013年中考数学基础复习被引量：6

下载PDF

导出

摘要中考数学的基础复习是整个复习过程的基础与核心工程．基础复习阶段要以课标为依据，梳理基础核心内容，把握重点，夯实基础，进行针对性训练，熟练技能，掌握方法，培养学生良好的答题习惯，提高成绩．

作者黄邦杰王学先

机构地区云南省教育科学研究院云南省昆明市第八中学

出处《中国数学教育（初中版）》 2013年第1期7-26,共20页

关键词课程标准核心内容复习建议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1义务教育数学课程标准修订组.注重培养"四基",提高数学素养:《义务教育数学课程标准修(实验稿)》修订解读[J]人民教育,2012(增刊):32-36.

同被引文献15

1罗增儒.学会学解题——写在《数学解题学引论》第4次印刷[J].中学数学教学参考（教师版）,2004(9):16-18. 被引量：12
2中华人民共和国教育部制定.义务教育数学课程标准(2011年版)[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2012.
3<基础教学课程>特约数学试题评阅组.2012中考数学试题"红黑榜”[J]{H}初中数学教与学,2013(05).
4刘金英,张义民,王立明.中考数学试题分类解析(二)——空间与图形[J].中国数学教育（初中版）,2011(1):46-57. 被引量：14
5马复.关于促进学生数学活动经验的教学认识[J].中国数学教育（初中版）,2011(10):2-5. 被引量：10
6钱莉莉,王强强.＂一次函数专题复习＂的两次问题设计[J].中学数学教学参考（中旬）,2011(12):9-11. 被引量：2
7孙朝仁.数学教学中深化参与式教学思想的实践与思考[J].中国数学教育（初中版）,2012(3):5-7. 被引量：15
8钱莉莉,王强强.深挖试题内涵追求解题价值[J].中国数学教育（初中版）,2012(6):34-38. 被引量：8
9万家练.这样的中考题今后还会出现吗?[J].数学通报,2012,51(9):24-26. 被引量：3
10施俊进.关注已有经验促进自主建构——“二次根式”课堂教学实践与反思[J].中国数学教育（初中版）,2013(4):26-29. 被引量：6

引证文献6

1任保平,徐波.中考命题面面观——2013年中考数学试题中的“红花”和“落叶”[J].中学数学（初中版）,2013(12):33-37. 被引量：3
2郝旭岚.聚焦解答过程探寻教学方向[J].中国数学教育（初中版）,2015(12):61-64.
3王强强.尽显活动探究感悟建模过程——“一次函数的简单应用(1)”教学设计与反思[J].中国数学教育（初中版）,2016(7):57-59.
4王强强.外显活动氛围内蕴数学思维——2016年浙江省湖州市中考压轴题的赏析、变式与拓展[J].中国数学教育（初中版）,2017,0(6):43-46.
5王强强.拓展性作业,打开“阅读材料”教学的另一扇窗——以“从勾股定理到图形面积关系的拓展”为例[J].中国数学教育（初中版）,2021(11):24-28. 被引量：1
6周园满.关注过程高效教学——以平方差公式教学为例[J].上海中学数学,2014(10):30-33.

二级引证文献4

1杨成.素养立意引教育学——一道中考题的命题思想和教学建议[J].宁夏教育,2023(5):49-51.
2席月琴.立足认知基础命制有效试题——一道填空压轴题的命制反思[J].中学数学（初中版）,2014(3):50-52. 被引量：1
3耿忠兴.“小步快走”:限时定向命题的有效策略——以一道选择题的命制为例[J].中学数学（初中版）,2014(7):56-58.
4刘克光,由学芹.一道中考试题的“前世、今生和拓展”[J].中学数学（初中版）,2018,0(8):31-32. 被引量：2

1李新华.说说学生解题中的那些“坏”习惯[J].中小学数学（高中版）,2015,0(3):18-21.
2吴强,贾如琼.浅谈怎样培养高中生的答题习惯[J].文理导航（教育研究与实践）,2014(8):236-236.
3谢名华.养成规范答题习惯的重要性[J].文理导航,2013(20):44-44. 被引量：2
4曹明村.诗歌鉴赏答题“五忌”[J].现代中学生（阅读与写作）,2005(3):34-35.
5冯梅.改变命运的志愿[J].高校招生（高考升学版）,2003(3):26-27.
6陈西利,吴庆才.“思维品质”在解答生物试题中的作用[J].中学生物教学,2014(1):53-55.
7李云龙.浅议中考英语解题策略[J].新课程（中学）,2016,0(2):135-135.
8李俊田.养成良好答题习惯[J].中学生导报（高考历史）,2009(2):3-3.
9黄志峰.培养学生良好的数学解题习惯研究[J].成才之路,2016,0(12):39-39.
10王茜.浅谈新课程背景下高三历史一轮复习策略[J].新课程学习（中）,2010(2):87-87. 被引量：1

中国数学教育（初中版）

2013年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部