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论大学生思想政治教育的“行政化”困境及其消解
被引量：
2
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摘要
从高校"行政化"的角度,反思大学生思想政治教育的困境,即高校内外行政权力,弱化了教育主体的地位和作用;专业化的科层组织,割裂了教师的责任;功利化的评价工具,使思想政治教育偏离了教育规律。为破解"行政化"困境,高校应从减少直接行政干预,放权于基层和教师;减少多头考核、调整评价导向,回归服务本质;打破专业化行政壁垒,让教师共同履行育人职责等三个方面着手,重视和关注大学生思想政治教育。
作者
于翊平
机构地区
南京艺术学院美术学院
出处
《学校党建与思想教育（下）》
2013年第2期50-51,共2页
关键词
大学生
思想政治教育
行政化
困境
消解
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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