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现代教育技术条件下新疆本土音乐课程的开发与实施
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摘要
在现代教育技术条件下,新疆音乐教育的现状如何?本文在双重乐感的理论指导下,提出本土音乐课程的开发与实施构想,并提出问题与思考,为在现代教育技术条件下更好地促进新疆音乐教育事业的发展提供经验,也为其他少数民族地区音乐教育的发展提供有益的参考。
作者
孙国军
机构地区
新疆师范大学音乐学院
出处
《民族艺术研究》
CSSCI
2012年第5期147-152,共6页
Ethnic Art Studies
基金
新疆师范大学课题(项目编号XJNU1021)成果之一
关键词
教育技术
新疆
本土音乐课程
开发与实施
分类号
J114-4 [艺术—艺术理论]
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民族艺术研究
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