论高校英语课程改革与提高高校青年英语教师素质的关系

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摘要高校是培养高层次人才的摇篮,教师作为科技兴校的主力军,是高校教学与科研的主体,是实现人才培养目标的重要力量和高校可持续发展的基础。教师素质是教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。国内外著名学者一致认为,大学英语教学必须以学生为中心,而在此基础上,合格的高校英语教师应具备以下素质：优良的师德师风、

作者巩坚

机构地区河南商业高等专科学校

出处《决策探索》 2012年第24期63-63,共1页 Policy Research & Exploration

关键词英语教师素质英语课程改革高校教育教学活动以学生为中心青年大学英语教学人才培养

分类号 H319 [语言文字—英语]

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