期刊文献+

浅析如何培养小学生的阅读能力

下载PDF
导出
摘要 一、改变阅读教学理念 从前的阅读教学只是针对与课文本身,尤其是低年级,常常认字识字为主,对于课文只是要求孩子能读会背就算可以,然而随着社会的不断进步与发展.即便是小学生,他的想法也是不容忽视的。现在的学生接触的多.尤其是社会和网络的渗透。使学生更加成熟,他们明白课文里讲的事情。过去语文阅读教学。
作者 张一婷
出处 《活力》 2012年第21期41-41,共1页 Vitality
关键词 培养 阅读 能力
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部