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高校自编教材的实效性探析 被引量:7

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摘要 由于出版质量不高、自编教材的审核形同虚设等原因,使得自编教材陷入了尴尬的境地,背离了编写的初衷。提高自编教材实效性的措施包括:做好自编教材顶层设计工作,加强对自编教材的过程性管理,强化教材建设工作指导委员会的功能,构建自编教材使用评价体系,建立自编教材质量评估机制等。
作者 王红利
出处 《教育探索》 北大核心 2012年第11期35-36,共2页 Education Exploration
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