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主观意识在设计色彩教学中的培养
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摘要
设计色彩作为设计类学生基础课,对于大多数刚入校门的设计专业新生来说,认识和观念上存在一些误区。而强调主观意识在设计色彩教学与训练中的作用,是设计色彩一个重要的教学理念。
作者
杜珂
机构地区
盐城师范学院美术学院
出处
《艺术科技》
2012年第5期169-169,共1页
Art Science and Technology
关键词
设计色彩
主观意识
教学
分类号
TN7-4 [电子电信—电路与系统]
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