期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

袖珍手机

原文传递

导出

摘要现在的手机都太大了，所以我就想设计一款袖珍手机：屏幕、键盘、电池各为一部分，然后三部分能够统统“合体”。

作者郝晓婷

机构地区山东省肥城市孙伯中学

出处《科学启蒙》 2013年第2期16-16,共1页

关键词手机屏幕课外阅读小学作文优秀文章文学

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1曹开煊.我的美丽女同桌[J].中国校园文学（少年号）,2015,0(9):48-49.
2潘小多.说明书上的合理搭配[J].中国商人,2005(4):31-31.
3李元龙,张爽.我最喜欢的老师[J].聪明泉（小学1-3年级）,2011(12):28-28.
4张俊芳.话题作文的“合题”与“合体”[J].语文教学与研究（教研天地）,2002(12S):26-26.
5吴乐昊.我变美了[J].小学生时代,2007,0(9):55-55.
6刘禹含.买苹果的小女孩[J].天天爱学习（六年级）,2013(2).
7王耕夫.合体顺意两相宜——中考作文备战之表达协调篇[J].初中生（爱学习）,2007(6):4-8.
8张品华.活力合力动力——“三力”合体,让学生爱上日记[J].科学大众（智慧教育）,2016(11).
9李文静.打开阅读的窗扉[J].新教育（海南）,2009(6):131-131.
10喜羊羊教你写作文之神奇“合体术”[J].课堂内外（创新作文）（小学版）,2011(6):4-9.

科学启蒙

2013年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部