期刊文献+

英语课程的价值不仅仅是掌握一门外语——访北京师范大学外国语言文学学院院长程晓堂教授

原文传递
导出
摘要 《义务教育英语课程标准(2011年版)》在总体框架、设计思路、课程理念和总体目标等主要方面不变的情况下,对某些具体内容做了微调,提高了对不同学段和不同地区的适应性与针对性。就广大一线教师最为关心的问题,教育部《英语课程标准》研制组核心成员作了解读.供广大教师借鉴学习。
作者 林静
出处 《云南教育(中学教师)》 2013年第1期11-13,共3页 Journal of Yunnan Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部