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初中物理总复习的实践与思考

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摘要 初中物理的知识点较为分散,总复习时难度较大。面对这些零散的知识点和茫茫题海,我们教师该如何着手.又该怎样从宏观和微观两个方面进行调控来提高复习的效率,从而达到事半功倍的效果呢?笔者结合实践经验,谈谈自己的一些看法。
作者 尹红
出处 《云南教育(中学教师)》 2013年第1期57-59,共3页 Journal of Yunnan Education
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