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构建“三生教育”新平台 谱写德育工作新篇章
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摘要
“三生教育”从人文关怀的角度出发,关注人类生命、生存、生活发展面临的普遍问题,由表及里、由浅入深,为人的全面发展提供了可能性和现实性。显而易见,“三生教育”是素质教育的基础工程,是德育工作的基本内容,是学校全面推进素质教育和开展德育工作的有效切人点。
作者
樊汝煦
机构地区
巍山县第一中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2013年第1期72-72,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
“三生教育”
德育工作
新平台
篇章
人的全面发展
素质教育
人文关怀
人类生命
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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