沟通是一门艺术

将沟通艺术应用于课堂教学实践,既能催生新的教学理念、方法和技巧,又能塑造课堂文化,培育学习精神。要完整地理解沟通这门艺术,首先必须了解沟通的障碍来自哪里。在小学课堂教学中,沟通障碍来自三个方面：教师的障碍、小学生的障碍和沟通通道的障碍。